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“诸位，不想看的我们同意你们出去，但是，想看就请安静下来行吗？既然，已经说了是授课，那肯定就是在教授知识的。”时成文言词犀利的说道。秩们但同。
“公共场合的秩序你们这些科班儿的人难道都不知道吗？还需要一个高中孩子来教授你们？”吴局长那威严的声音在黑暗中响了起来。
“老师，这是我们昨天的作业，已经全数完成了，可以不受罚了吧？”这时音响中一个弱弱的声音响了起来。
只见影像中的孟寻语看向那个说话的学生，是个比较容易害羞的孩子，孟寻语脸上挂着温和的笑容：“当然，我是个说话算数儿的人。”那些作业孟寻语看都不看，就那样将它们随意的扔到了桌子上。
“老师，你不看看吗？”奇怪的是刚刚还跟孟寻语有说有笑的学生都双目紧紧的盯着她，人群中有个学生看着孟寻语说道。
“我为什么要看呢？”孟寻语不理解的看着他们。
众人神色一愣，呆呆的看着孟寻语：“老师这不是你让我们写的作业吗？我们写了你怎么也不检查一下？”
“检查？我需要检查吗？”这次换成是孟寻语一脸迷茫了？“以前你们写的作业都需要检查吗？”
“是啊！老师是会检查每个学生的作业本的，但那是在普通班的时候，在这里就没有过了，因为，这是我们在吊尾班中第一次写作业，这么多人一起。”刚刚那个递给孟寻语作业簿的同学小声解释道。
“那你们都希望我检查作业吗？”孟寻语脸上露出了然的神色，目光看着教室中的学生说道，她嘴角勾起，这些孩子是想让她看到他们的成果的。
所有学生的目光都带着期许看着她，他们看着孟寻语随手拿起一个本子，随意的翻开作业簿当着全班的同学面前悠悠的念了出来：“徐峰，你想成为数学家？”孟寻语抬头看向众人，眼底充满迷茫，她脸上的表情自然淡淡没有什么多余的变化，只是，眼中的那抹迷茫却让学生们心底打起了鼓，有些不知所措，有的甚至脸上也露出了失落的表情。
就是现场的记者中，也有忍不住笑出来的，一个吊尾班的孩子想要成为数学家，刚刚在听他们的人生目标的时候，他们就觉得有些根本就不靠谱儿，现在在听到更加觉得这是天方夜谭，或许，他们的成绩是提高了，但那也不一定他们就能成为卓越的人。
吊尾班的同学们，现在再看着这一段教学视频，想着之前他们的误会，脸上都挂上了笑容，他们直接将那些记者们的讥笑声儿摒弃在耳膜之外，懂得、识得他们的人只要有一个就好，画面上这个美丽的女子，对他们老说是老师也是知己。
“那个，徐峰同学你能站起来吗？让我认识一下你，这不是你的作业吗？”孟寻语环视班级，想要看到作业本的主人，她等了许久都没有人站起来，孟寻语眼底出现诧异的神色：“难道咱们班中没有这个人？还是，这是你们哪位同学杜撰出来的人？不会是这一摞作业都没有主人，那我看了又有什么意义？”孟寻语刚要放下手上的作业本，就看到在书架旁一个男生站了起来。
“老师！那是我的作业本。”男生脸上的神色没有任何的生气，起身也不看向孟寻语，只是径自的低着头。
“原来有主人啊！喜欢数学吗？”孟寻语看了那个男生一眼，也没有强求他抬头看向自己，就只是纯聊天的问道，视线还在他的本子上。
“嗯，喜欢！”男生没有听到讥讽的或是嘲笑的声音，有些意外的抬头看向孟寻语，他发现孟寻语正在神色认真的看着他写的文章，其他的同学跟自己一样，脸上也挂着惊奇意外的神色看着孟寻语。
“这里面的小公式和解题方法都是你自己总结出来的吗？”孟寻语抬头看向那个学生说道，眼底有着惊喜在里面。
“是！就是胡乱写的。”徐峰声音低沉的说道。
“嗯，看起来你成为数学家是没有错的，继续努力的吧，会有实现的一天，解题方法很精彩，可以分享给你的同学，至于，小公式并不是很成熟需要你上了大学以后继续研究，少杰，这个给你看看！你们有空就切磋切磋！”孟寻语将手上的本子递给了坐在她身边的莫少杰，她抬头看向那个脸上满是不敢置信的神色的学生，毫不吝啬的给出灿烂一笑：“看来这吊尾班果然是藏龙卧虎，数学这么好为什么会来吊尾班？”
“徐峰发什么呆呢，老师问你话呢？”一个学生拉着徐峰的衣角儿说道。
“呃，哦！我只有数学好而已，其他的......大多数刚刚及格，英文从来没有及格过，现在都是各方面全面的学生，我根本无法跟他们比，所以，在原来的班级中都是倒数的，数学好的人又不是我一个，来到这里是理所当然的，优胜劣汰。”徐峰静静的说道，现在的他对于自己的身份已经能够坦然的接受，尽管这样他眼底还是闪过一抹失落。
“嗯？这样啊！会的多不一定精彩，至少不是每个人都能写出这样的小公式不是吗？”孟寻语转头看向莫少杰：“怎么样？跟你比？优等班的全能同学？谈谈自己的感受吧！”
只见莫少杰一副不舍的模样从本子上抬起视线：“我会跟他学习！这位同学我们能够探讨一下你的这些解题方法吗？”
徐峰怔愣住，看着一脸渴求着知识的莫少杰，点了点头：“当然可以！”
孟寻语对这个学生肯定的开始，让其他的学生看到了希望。
孟寻语用最快的速度看完了每个同学的作业，甚至在中途跟他们交流，知道了他们身上的长处和短处，她没有否认任何一个学生的作业本上写出的人生目标，相反，她的脸上充满了惊喜，当最后一本作业本合上的时候，孟寻语用很是崇拜的目光看着这些学生：“你们很厉害，都有了自己的理想，而且做的都很不错。”
“老师不觉着这些对我们来说不现实吗？”一个穿着华丽的女生看着孟寻语问道，她跟自己的老爸老妈说自己以后要干什么他们都不信自己，以为有钱就会帮自己搞定。
“那你们认为现实又该是什么样的呢！没有不现实的东西，只要你去做它就会变成现实，即使最后是失败，但是，这个过程中你做过这件事情不是吗？即使你成不了大设计师，这个过程中你学到的知识足够让你成为一个小设计师，这样看你最后还是成功了，蒋媛媛同学。”孟寻语眉头一挑：“你觉着呢？”
“老师你知道我了。”蒋媛媛很是惊讶的看着孟寻语只是一遍她便从这么多人中记住了她名字还有她的理想，而且，孟寻语的肯定给了她很大的信心。
“当然，之前我们两人不是认识了吗？”孟寻语笑道：“不用怀疑，你们我都记住了，这不就是你们让我看这些的目的吗？记住你们了解你们，这是你们用心写的东西，肯定也是希望看到的人用心去看吧，我用了心，所以，记住了！所以，一切并没有那么难，用心就会有收获。”
“老师，你当时的理想是什么？是当老师吗？”学生们跟孟寻语之间的关系已经越来越融洽，她们的交谈比之前更加随意亲和，至少，这是一个不会嗤笑他们的老师。
“当然不是，一开始是环游世界，我的想法很多，定性不好，所以，我也不是个有大作为的人。”孟寻语肩膀微微一耸笑着说道：“不过，这个梦想我倒是实现了！”
“老师你都去过哪些地方，能给我们说说吗？”学生很有趣味儿的说道。
“当然......！”接下来孟寻语在讲述自己去过的地方时，用的一半的语言都是英语，用她的话说，她旅游的时候讲的都是英语，这个班中很多学生都是听不懂的，她的语速很慢会边说边解释，中途中讲到某一些她认为是有趣的事情，她会让学生跟她用英语对话，来完成当时的情境，即使英汉搀和着讲，她也让那个学生说，那幽默的夸张的表演将学生引得哈哈大笑，很多学生开始无意识的跟她交谈，偶尔口中也会夹着自己会的单词，遇到她口中出现的不懂的单词，他们会询问，而孟寻语也是笑着给他们解释这个单词，纠正他们的发音，这个单词中又会生出一个有趣味儿或是优美的故事，同学们听到津津有味儿，脸上始终都是挂着笑容。
在铃声响起的时候，他们脸上都露出了意犹未尽的神色：“有人忍不住问，老师，你说的那些经历都是真的吗？”。
“必须是真的，故事都是来自于生活，老师没有那么大的本事编写这么多的故事，有趣吗？”孟寻语随着铃声起身，拿起被自己垫在屁股底下的数学书。
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