第十二章 元素重组

急冻人 / 著投票加入书签

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    第二天早上起来,萧强吃早点的时候,看见沙发上盖了一块布,遮住了大半沙发,奇怪地要揭开来看看,被文荣慌张地拦住了,萧建军的神色也有些不自然。

    他吃过早点,在两人收拾碗筷进厨房的时候,掀开一角,吃惊地叫了起来:“爸、妈,我们家的沙发外套怎么变成这样了?”

    脚步声响,文容跑了出来,探头就问:“这不是你用刀割坏的?”

    萧建军在她身后,掏出一支烟来点燃,目光深邃地盯着萧强。

    “怎么可能!”萧强哑然,然后愤愤不平地叫了起来,“老爸老妈,该不是你们以为是我干的吧!我吃饱了也不会个咱们家的沙发啊,要割也是割二号楼武参谋家的啊!”

    武参谋和萧建军氏一起共事的同事,两人都有些看对方不顺眼,军区后勤部都知道。

    萧建军哈哈一笑:“好小子,会给老爸出气了!”

    “去!有这么教孩子的吗?”文容嗔怪地推搡了萧建军一下,忍不住也笑了起来,松了口气,“不是你做的就好。这可奇怪了,军区大院怎么会有小偷跑进来,那些哨兵也太不负责了,老萧啊,我看你应该向上级反映反映这个问题了。”

    老萧嘟囔了一声:“我一个小参谋,说话顶什么事。”

    “知道知道,参谋不带长,放屁也不响嘛,你参军也几十年了,还是个小参谋,还好意思说。”

    老萧脸上挂不住了:“干什么工作,首长都有安排,参谋怎么了,没有参谋,有谁给领导出谋划策……”

    “爸、妈,咱家还丢别的东西没有?比如说什么贵重物品,钱啊存折什么的?”萧强不想父母为小事争执,老爸不受重用没关系,以后他自会让老爸老妈扬眉吐气的。

    “没有,昨天夜里我就看过了,值钱的东西都在,倒是我昨天中午带回来的几小瓶油料都没有了,瓶子被刮得精光,一点颜料残渣都没留下来,还少了两个小塑料瓶,另有一个的瓶口也被削去了,你爸丢了几本书……”文容絮絮叨叨地说道。

    “我看看。”对了,今天家里一点都没闻到油墨的味道,萧强揭开墙角的报纸,果然,装油料的小药瓶里干干净净,就像洗过一样。

    有一个药瓶,盖塑料盖的螺旋状瓶口整个被削去了,切口十分整齐。

    萧强看了半天,寻不到头绪。

    萧建军和文容对视了一眼,文容回到里面房间,萧建军坐到萧强身边,拿出一个粉色的塑料钱夹:“这个钱夹是你的?”

    萧强瞟了一眼,心头一跳,镇定地说:“不是,这是我昨天在路上捡的,里面都是假钞。”

    “真的?”

    “当然是真的,老爸认为我敢去偷人家钱不成?”萧强说得很坦然,这本来就不是他偷的,从小偷身上得来的失物不能叫偷。

    “这就好,老爸别的都不怕,学习成绩差没关系,老爸安排你进部队,就怕你不学好做坏事。行了,没事了,赶紧收拾收拾,上学去吧。”萧建军把钱包和空塑料药瓶归拢在一起,用报纸包好,准备待会儿拿出去扔了。

    “怎么了?”萧建军回过头,看见萧强对着包好的东西发愣,奇怪地问道。

    “没什么,我上学去了。”萧强从沙发上跳起来,提着书包带,打开房门跑了出去。

    萧建军站在客厅,犹疑地从窗口望着萧强的背影,叹了口气。

    文容从房间探出头:“今天你怎么没有动武装带?”

    萧建军疲倦地在沙发上坐下来,过了很久,才说:“孩子18岁了,大了,光靠打不顶用了。希望这些都不是他做的。我想,等他高中毕业,就把他送部队去,不要让他在社会上学坏了。”

    文容点了点头,打开纸包,看着里面的钱夹,也叹了口气。

    萧强慢腾腾地在路上走着,他刚才看见钱夹和小药瓶放在一起,忽然有个古怪的念头,说不定这复制出来的钱夹,就是由失踪的塑料药瓶重组而成。

    元素,是了,说到重组,钱夹不可能凭空产生,异能并不代表万能,要是这样,那我在空间里收入一块黄金,不是可以变出无穷无尽的黄金来了,从物体守恒定律来说,这是不可能的,最大的可能性,是异能可以根据神秘空间里的物体,以之为蓝本,用相同的元素来重新构建,因此它的异能,并不是无限制复制,而是重组。

    再联系到那几瓶消失的颜料,他急忙掏出书包里的书本,匆匆翻了一遍。

    数学书,正常;物理书,正常;语文书,嗯,最后一页怎么出现了空白,看上去,这就和前世有些盗版书一样,由于在书页里夹杂了半残的纸张,印制内容的时候就分别印在了两张纸上。

    语文书最后一页的字迹是在一行的中段消失的,从消失的颜料判断,异能在重组语文书的时候,由于颜料没有了,所以才出现了半张纸的空白,这样想来,一切都合情合理。

    沙发外套破损,是重组的时候,抽取了其中的纤维来重组书包,弹簧少了,也是被重组文具盒、圆规、钢笔尖的时候用掉了!

    萧强从书包里又翻出一本无字天书,从书壳到内容都是空白,不知道是英语还是地理或是历史。

    他把书包重组了两次,这么多书籍,要用掉很多的油墨,第一次重组的应该都是完整的,第二次重组的书包,因为油墨用完,所以才会出现无字天书的情况。

    萧强马上把意识探入神秘空间,两个书包,他分辨出那个重组的书包,仔细检查,的确,里面所有的书籍都内容完整,再检查另一个书包,也是如此,两者无有二致!

    原来是这样,重组需要有相同的元素!

    萧强解决了心中的疑问,心情舒畅。

    校园里一片安静,从教学楼传来琅琅读书声,在路上耽误了时间,又迟到了,有学生会的人堵在门口记迟到同学的班级名字。

    知道了异能的具体用法、所需限制,虽然其中冒了很大的危险,但以后有的放矢,就不会一片茫然,萧强心情愉悦,索性在校外盘旋,等待课间的时候再进去。

    早读的时候,15中高三年级的老师们集中开了一个会,讨论高考的准备工作。

    年年都有高考,年年都要早早开始做准备,李老师坐在椅子上,心不在焉,萧强这个学生很奇怪,一向只知道玩耍,昨天却能说出这样一番话来。

    李老师昨天被气坏了,可是回到办公室,反复思考萧强的话,越想越觉得大有深意。

    这样说来,萧强转移视线的目的确实达到了,可是小偷事件让他始料未及,这也是谋事在人,成事在天,世间万物,又怎能都计算在内。

    李老师心中感慨,学生的素质,到底应该怎样培养啊。

    她捅了捅身边同样心不在焉的王老师,两人都是有几十年教学经验的老教师了,例行的会议年年如此,毫无新意。

    “王老师,你说知识重要,还是处世为人的方法更重要?”

    王老师拿了一支笔,假装记录,低声说:“李老师想要改教政治课了,讨论起哲学问题来了。”

    “哪啊,昨天有个学生对我说,我们教的这些东西都是死记硬背,背得再熟也成不了顶尖人才,加上现在独生子女越来越多,从小娇生惯养,什么也不会,到了社会上还需要重新学习,所以我们的教育是失败的。”

    “这个啊,”王老师在椅子里挪动了一下,有些慎重了,“你那个学生很有些看法啊,我呢,也觉得现在的孩子是缺少很多优秀素质,穿得好了、吃得好了,学习成绩也优秀,可是做卫生能躲就躲,扫把倒了也不扶一下,说实话,对于他们以后走上社会的前景,我很不看好啊。”

    “我觉得知识水平更重要,”旁边伸过一个脑袋,是新分来的张老师,今年的外语学院毕业生,教英语的,“只要知识水平过硬,到哪里都能成为人才,只有那些没有能力的人,才喜欢溜须拍马,逢迎上司!”

    李老师和王老师都有些不自在,这张老师自以为是高材生,国家也缺少英语人才,所以在学校里很是高调,人际关系也搞得不好,会有这样的认识也难怪。

    没有她们几十年的人生经验,是不会有这样的认识的。

    青年人总是认为他们是国家的主人,未来的希望,高呼*,不愿踏踏实实做事,喜欢好高骛远,做事缺乏恒心,说实话,李老师觉得这并非正路的。

    “张老师,你有什么意见啊,我看你们讨论得很热烈嘛。”教导主任早就看见她们这边的小动作了,李老师、王老师都是老资格的教师了,他不好多管,张老师就不同了,领导在台上发言,你们至少要尊重一点嘛。

    张老师心直口快:“主任,我们在讨论什么是素质教育,到底是学习成绩重要,还是想象力、创造力更重要。”

    她的总结能力的确很强,三言两语,就提炼出谈论的核心。

    “是这样的,我昨天在班级做了一个摸底考试,因为怀疑某个学生作弊,在跟他谈话的时候,他却说出这样一番话……”李老师把昨天的情况介绍了一遍。

    “他是在作弊吗?他平时学习成绩怎么样?”教导主任更关心这个。

    “呃,没有证据说他作弊,成绩一般吧,勉强及格。”李老师想了一下,还是违心地把萧强的平时成绩拔高了一点。

    “你看看是吧!”教导主任一幅果然如此的表情,笑着说,“他成绩不好,又顶撞老师,这能说有素质?我现在就可以断定,这个学生是不会有前途的!对于这样的学生,就应该严惩,不管他是否真的作弊了,打击一个,就能吓倒一片,不能让学生骑到老师的头上来,我建议对他严肃处理,杀一儆百!”

    “可是我觉得他说的……”李老师也很讨厌萧强,特别是那种桀骜不驯的态度,更让她生气,只是她又认为素质教育的提法也没有错。

    教导主任打断了她的话:“李老师,你也是有二十多年教龄的优秀教师了。你说说看,我们的教学楼早就应该修缮了,可是没有钱,这是因为什么,这是因为国家教育经费紧张。所以,每年只有很少一部分人能够得到国家补贴,接受高等教育。那么,我们怎么核定什么样的学生有资格接受高等教育?

    学生素质?

    什么是学生素质,这是虚无缥缈的东西嘛!没有评判标准的嘛!总不能依老师个人的判断来说,某某学生我觉得他是个高素质的人才吧。万一你李老师认为是高素质的人才,王老师不认可呢,又或者王老师认可的优秀学生,张老师认为他朽木不可雕也呢?”

    与会的老师们笑了起来,李老师觉得很难堪,肚子里窝着火,想想也对,素质教育说起来容易,但根本没法实施,萧强胡乱搪塞,自己居然还听进去了,真是愚蠢!

    教导主任也不想让会议跑调:“所以,唯一可以考核学生的,就是他们的成绩!成绩好,至少可以说明他学习扎实,知识牢固,是可堪造就的未来人才。因此,我们要抓紧学生的学习,这批高三学生……”滔滔不绝,进入了正题,直到上课铃响起。

    李老师抢步回到办公室,拿上教学书籍,就往教室赶。

    一进教室门,她不自觉地望第二排看去,一眼看到萧强和林怡在推搡,心中一股邪火立刻冒了出来,岂有此理,还敢在学校里欺负好同学。

    她大叫道:“萧强!你给我出来!”