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身为机械化步兵指挥系的学员，波*夫在41年8月至9月中旬，在莫斯科步兵学校的初级军官培训班中，系统地学习了步兵作战指挥的共同科目及机械化步兵的专业科目，当然这都是针对初级军官师旅以下连营团一级的步兵战术的战场指挥科目。
苏军作为二战时期的军事大国，对于如何培训初级军官，已有了一整套完善的教学大纲及教学方法。因应苏德战争的全面爆发，此时苏联步兵学校精简了军官学员的进修课程，课程安排更灵活，考核办法更切合实际，从而大大提高了军官学员的毕业速度。
“波*夫学员，你今天又想申请什么科目的考核测评啊？”在宽敞明亮的战术对战沙盘推演大厅中，摆放着两个莫斯科周边地形的巨大沙盘，一个四十多岁身穿教官服，额头上有块伤疤，棕色头发梳理得整齐发亮，身材有点高瘦的苏联中校，对着刚走进大厅的以波*夫为首的几名步兵学员沉声说话。
“报告马特维列夫教官，我们几个学员，想申请进行营连一级的‘郊野公路协同防御战’的考核。”波*夫及其身后的三名学员一起立正，由波*夫说到：“由我担任营级指挥官，由奥列格洛夫、布尔什维奇及阿纳托利三人任连级指挥官，请批准考核申请”
“看来你们是有备而来，志在必得啊。”一个多月来马特维列夫教官对于样貌俊美冷酷的波*夫学员，已经并不陌生，并且还十分欣赏。因为波*夫是这一届学员中，机械化步兵指挥系里唯一一个在一个月里连续申请11个科目考核而又一次性通过并取得优秀成绩的学员，这在机械化步兵指挥系乃至全校来说都是极为突出的。这样的成绩与速度在莫斯科步兵学校的历史中，能排进前十。
“是的，教官。”以波*夫为首的四名学员颇有信心地同时回应马特维列夫教官的说话。
“既然这样，我就去为你们召集担任该科目考核的教员，同你们进行沙盘推演对抗。”马特维列夫教官点了点头，伸手摇了摇放在大厅沙盘旁一张桌子上的铜铃。铜铃响了几声后，从战术对战沙盘推演大厅外进来一个勤务兵，马特维列夫教官点了几个教员的名字，要勤务兵去通知他们到来。
过了大概十分钟，三名相关的教员先后来到大厅中，向教官报到。这三名教员波*夫都认识，分别是当初他来步兵学校报到时在校门口负责接待的军官契切烈夫，负责为新学员带路的谢廖沙，及波*夫他们的生活教员拉尔贝奥武夫。
“这三位教员，将作为你们这次考核的对手，我将亲自担任这次沙盘推演战术对抗的裁判。”见教员已经到位，马特维列夫教官先是向三名教员低声吩咐了几句，才回过头来对波*夫等学员说到：“如果你们几个决定现在进行考核，请到左边的沙盘旁做好准备。”
波*夫等四名学员向教官点了点头，先后走向大厅中指定的大型沙盘旁，准备接受‘郊野公路协同防御战’沙盘推演对抗的考核。
马特维列夫教官示意三名教员到右边的沙盘前做准备后，又摇了摇铜铃，召来了勤务兵，勤务兵又找来了几名标图参谋负责协助沙盘推演中的兵力兵器模型的摆放。
当参加沙盘推演的双方都表示准备好后，大厅中两个沙盘中间的布幕徐徐合闭，令双方都看不见对方的沙盘。
“我宣布，‘郊野公路协同防御战’的考核现在开始”马特维列夫教官表情十分严肃地站在两个沙盘交界处的旁边，双手拍了三下，又说到：“这次考核由我担任裁判，战场选定为距离莫斯科市以南200公里的莫扎伊斯克公路的一处分叉路口。由四名学员担任防御一方，而由三名教员担任进攻一方。防守一方的兵力为一个苏军机械化营，进攻一方的兵力为一个德军机械化步兵营及两个摩托化步兵营。”
“教官，这不公平”马特维列夫教官才刚说出这次考核的模拟兵力对抗模式，就引来了参加考核的几个学员的异议，尤其是性格比较暴躁的大块头奥列格洛夫叫嚷得最大声：“这兵力对比也太悬殊了，1:5的兵力，这怎么打？”
学员们的鼓噪不无原因，通常情况下，同级编制的德军兵力要比苏军的兵力要多三分一到二分一，现在要学员以一个营的兵力对抗德军三个营的兵力，考核的困难程度不是一般的高。
“闭嘴你们以为这是在玩游戏吗？战场上什么情况都会发生的，作为军人执行命令就是了。”此时波*夫表现出了大将的风度，他挥挥手阻止了学员们的鼓噪，向马特维列夫教官点了点头说到：“请教官继续说明具体的命令指示。”
“你们几个要多向波*夫同志学习，身为军人应排除万难战胜敌人，而不应被困难所吓倒。”马特维列夫教官颇为赞赏地看了波*夫一眼，教训了其它学员两句后，才又继续说明推演对抗的具体军事命令：“攻防双方有三个小时的时间进行战前部署，战斗打响后，防守一方能坚持三个小时为合格，坚守六个小时以上为优秀。沙盘推演中，按照半小时为一个回合，各级指战员于每个回合中可向所属部队下达一次命令，沙盘推演共进行二十个回合，每回合限时思考五分钟。”
“没有疑问的话，现在就开始模拟对抗。”马特维列夫教官把沙盘推演的注意事项都说了一遍后，见攻守双方都没疑问，就示意模拟对抗开始，并进行计时。
“教官所选的这处战场，难度不是一般的大啊。”波*夫迅速带领己方人员，在沙盘中找到了相应的战场位置，一看之下波*夫也觉颇为扎手。距离莫斯科市以南200公里的莫扎伊斯克公路的一处分叉路口，竟然是个‘三无’地带。即是无高地、无树林、无防御工事的地方，而作为国家级公路的莫扎伊斯克公路，在该路段呈现由西南偏南向东北偏北方向蜿蜒的态势。相对来说地势比较开阔，起伏不大，是个易攻难守的地方。要在这么个地方迎战三倍于己的敌人谈何容易啊。
“命令只是让我们在战斗打响后坚守六个小时，也即是十二个回合，只要我们战术策略正确，完成任务还是有可能的。”由于每个回合只给予五分钟的思考时间，波*夫抓紧时间同另外三名参加考核学员低声商量对策。
“我认为，这个防御地段，距离莫斯科市两百公里，很难得到后方的炮火支援。”作为这次沙盘推演防守方的营级指挥官，波*夫先提出了自己的主张：“因此我建议把整个机械化步兵营的炮火集合起来使用，在分叉路口的适当位置上设立战术炮阵地，便于集中力量打击来犯敌人。”
“不能把鸡蛋都放到一个篮子里，战术炮阵地一旦遭到敌人的空袭，后果不堪设想。”集中使用炮火，是苏军的传统，波*夫的提议奥列格洛夫、布尔什维奇两人都没有意见，但却遭到了阿纳托利的反对，“我认为把远程榴弹炮集合起来使用即可，加农炮和反坦克炮还是留在各个连队里使用。”
“好，火炮方面就按照阿纳托利的说法办。”因为这个科目的考核需要几个学员共同完成，波*夫也是第一次与阿纳托利合作，点了点头后态度强硬地说到：“为了保证我方取得战术胜利，全营的装甲车辆必须无条件集中起来，组成机动分队，由我亲自指挥。”按照这时的苏军编制，苏军的机械化步兵营，每个连队都装备了一个轻坦克排及一个装甲车排，并配以两个乘搭装甲运兵车或者卡车的步兵排。（在战争后期甚至配备了先进的中型坦克。）
“大炮和装甲车波*夫你都收归营部控制，我这机械化步兵连还算机械化吗？拿什么同敌人战斗？”这次轮到脾气暴躁的奥列格洛夫有意见了，他摊大手板，向波*夫诉苦。这一个月来，波*夫与大块头奥列格洛夫之间已建立起私人情谊，两人彼此说话都比较随便。
“根据我对战场情况的观察，及当面之敌的情报，结合上级命令指示的精神。”波*夫清了清嗓子，用铅笔在军官用的备忘录中的白纸写下了沙盘推演第一个回合的营级命令：“所属各部，必须深挖战壕广布地雷，沿公路地段两侧，形成梯形防御，一连在前，二连三连居中，营部及各直属部队位于纵深配置，限两个小时内完成野战防御工事，违令者军法处置”
当波*夫正式下达了营级命令后，作为三个机械化步兵连的指挥官，奥列格洛夫、布尔什维奇及阿纳托利三人又分别模拟下达了连一级的具体命令。这些军事命令，都统一交由作为沙盘推演裁判的马特维列夫教官过目，教官再更加命令中的内容，指示标图参谋，用各种军事模型，在沙盘的相应位置上标示出来。当然，波*夫他们这边的沙盘变化是不会让作为进攻方教员一方知道的，而教员那边的情况波*夫他们也不知道。
（《二战大兵》很久没更新了，当初是因为自己的身体病了才断更的，现在回填老坑，希望喜欢本书的朋友继续支持。）V